2026年9月10日,新加坡教育部长李智陞正式公布小学一年级注册框架修订方案。新框架将于2027年小一报名活动起实施,适用于2028年入读小一的学生。此次改革的核心目标是提升入学机会的公平性和包容性,被新加坡教育界称为近年来最具实质意义的小一报名制度调整之一。改革主要涉及两项核心变化:2C阶段预留学额扩容,以及在12所特定小学试行双轨录取机制。
新加坡小一报名分为多个阶段,其中2C阶段是面向所有符合条件儿童的开放报名阶段,不设校友、兄弟姐妹在校或社区联系等优先条件。在现行制度下,每所学校在2C阶段预留至少40个学额。
根据修订方案,从2027年报名起,全国超过八成小学的2C阶段最低预留学额将增加到60个。但收生人数少于180人的小型学校维持40个不变。新增的20个2C学额将从较早阶段拨出,具体来源于2A阶段(校友、教职工子女等)和2B阶段(家长义工、会馆或教会成员、基层领袖)。不过,2A和2B的申请资格与优先顺序完全不变,2A、2B申请者仍优先于2C。这意味着校友和义工通道的资格没有收紧,但实际可用名额可能减少,抽签风险有所上升。
本次改革中最受关注的是12所小学将在2C阶段试行双轨录取机制。这12所学校的共同特点是周边两公里内政府组屋比例低于40%,即私宅比例较高、报名竞争一向激烈的区域。入选学校包括英华学校(附小)、英华学校(小学)、圣婴女校(加东)、美以美女校(小学)、南洋小学、义安小学、培华长老会小学、莱佛士女子小学、新加坡女子学校、圣玛格烈女校(小学)、丹绒加东小学和道南学校。
双轨制的具体运作方式是将2C阶段的60个学额平均分为两半:30个留给住在学校两公里以内的申请者,30个开放给住在两公里以外的家庭。在每条轨道内部不再设置距离优先权,即住在学校附近和较远的家庭在同一轨道内的抽签概率相同。如果某一轨道的学额有剩余,会自动流向另一轨道。公民优先于永久居民的原则保持不变。
过去距离学校越近的申请者在2C阶段拥有越高的优先权,这导致热门学校周边的房产长期被视为学区房而价格高企。双轨制的引入意味着学校两公里以外的家庭获得了与附近家庭同等竞争一半学额的机会,临近学校的房产不再是进入名校的保障。教育部表示将定期检讨,当周边住房结构发生变化不再符合比例标准时,学校的双轨制也会随之取消。
需要首先说明的是,新加坡公立小学的国际学生学额主要在Phase 3阶段进行分配,2C阶段的改革并不直接改变国际学生的报名通道。但此次改革对关注新加坡低龄留学的家庭仍有以下几方面值得关注的间接影响。
第一,整体学额分配格局的变化可能影响各阶段之间的录取节奏。2C学额增加意味着更多名额进入开放竞争池,对于后续Phase 3阶段的学位剩余情况可能产生连锁效应,国际学生家庭可据此间接判断目标学校学位紧张程度。
第二,双轨制削弱了学区房的附加值。对于计划在新加坡租房或购房以配合子女低龄留学的家庭来说,热门小学周边房产的入学溢价可能逐步回归理性,择校与居住选择将拥有更大的灵活空间。
第三,此次改革释放了一个清晰的信号:新加坡教育体系正在从资源导向向公平导向调整。对于计划让孩子通过AEIS考试进入新加坡政府学校的家庭而言,理解本地教育政策的改革方向,有助于更全面地把握新加坡教育生态的整体趋势,在择校和长期规划中做出更从容的决策。
首先,持续关注新加坡教育部官网的政策动态,尤其是涉及Phase 3国际学生阶段名额分配的后续公告。其次,若家庭计划在新加坡居住,不必盲目追逐热门小学周边的学区房,双轨制实施后居住距离对录取的影响已大幅降低。第三,对于计划通过AEIS或S-AEIS进入新加坡政府小学体系的国际学生,建议提前了解目标学校的整体生源结构和课外活动特色,将教育政策变化纳入长期留学规划的考量因素中。
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